補習班打工

補習班打工試教

到補習班打工

事前沒說試教有沒有錢只說不用打卡

教完之後說不錄取然後沒錢領

請問大家難道補習班就能用這種方法一直徵人都不用給錢或車馬費嗎?
試教主要是補教業者作為評估新進人員是否能勝任此一職務 ;且因為是「試教」

基本上等同是一般公司行號所謂的「面試」

而對於補習班來說

如何評鑑一位老師的功力如何

光只是看看履歷表上的學經歷及口頭上的陳述是不夠的

因此「面試」的方法當然就必須試教了

而這也是最快、最有效率的方法(正也是在補教業強烈競爭之下為爭取績效

業者通常採行的方法)

而因為只是「試教」尚未被正式錄用

也不屬正職人員

當然也就不給薪。

  此外對於補習班立場來說

「試教」也等於是拿一個班級的學生當做實驗品

就是為了讓應徵教職者有個發揮的機會; 說得難聽些

若是教得很差

無法得到學生熱烈的迴響

反而造成影響學生學習的衝勁及補習班的口碑

而且可能還要再支出一筆費用

在報紙或網路上刊出求才廣告

以業者的立場而言

當然沒有理由還要給付薪水

更何況這也只是面試的項目之一

如果面試有錢可拿

不管是內行、外行的、任何階層的人

大概每天都會有一堆人排隊面試

反正只要試教就有錢領

那麼我想這個補習班大概用不了多久學生鐵定跑光光

業者也準備關門了。

至於你說的車馬費

每家的做法就不一定了 !據我所知

有些補習班較近人情

對於未經錄用的人多少補貼一些

但也有非常堅持原則的業者

交通費(也就是車資)一切自行負擔!最後給你個建議

要增加自己被錄取的機會

一定得拋開諸如學校教學的模式

補習班之所以能吸引學生

這當中非三言兩語所能道盡

因為教書不僅僅只是「教書」而已

有些夫子們成日拿著課本照本宣科(頂多加個注解)

當然當學生的也就興趣缺缺

在補習班這個生態環境中是非常現實的

如果不用心的話

隨時可能會被淘汰。

尤其個人感覺教書必須把自己當成「橋樑」--「一個傳遞知識的橋樑」

而自己所該用心扮演的角色

正是此橋樑

如何將書中的學問及知識完整的傳遞到另一頭

就必須先在自己的專業領域上下工夫了

因為「自己懂」和「會不會教」是兩碼子的事

不能混為一談

用「想當然爾」的心態去面對學生

往往得到的不是支持

而是學生的冷漠

所以這當中所關係到的「教學技巧」

就必須多多鑽研了

而「教學技巧」除了向資深教師討教之外

自己多多揣摩、研究甚至在往後教學上經驗的累積都有助益。

其次

在課前的準備工夫也要落實

也就是訓練「整合能力」

如何將所要上的教材先自行在腦中消化過一遍再釐清脈絡

將教材的內容組織成一個有系統

能以循序漸進的方式

讓學生在潛移默化中跟著教者的思慮走

如此方能使學生達到一目瞭然的效果

學生自然容易接受

學習的情緒也會高昂。

再者諸如老師寫黑板的字跡、版面的安排、筆的用色、如何掌控學生上課時的氣氛、表達時口齒的訓練、幽默詼諧的授課方式.....等等也都是補習班任教的重點。

因此並非只有學生要學習

當老師的也要用心學

如果老師用心

當然也就能抓住學生的心了。

參考資料 補習班任教十年
通常試教約10-20分鐘就可看出台風及教書功力

然後決定是否錄用

的確沒錢領哦！

若非上台授課「試教」(因為得扛下成績的重任

有些在錄取後會要求簽約)

不過試教通常一、二堂課大概就可以決定了; 不過以你所述情形

是屬「輔導老師」的性質

補教業者在你應徵時也沒說明

反而是在你工作數天之後才以此作為藉口

說實話

這樣的業者是有點「狡滑」

以我所知有些補習班連工讀生只做了三天都有酬勞可領

其實每家補習班的性質及做法不盡相同

不過這也讓你明白往後應徵時

對於自身的權益也要主動關心一下才是!!

英文補習班,志光補習班,公職補習班,研究所補習班,美語補習班,大東海補習班,高點補習班,補習班打工,多益補習班,育達補習班補習班,學生,公司行號,補教業,面試,打工,正職人員,興趣缺缺,方法,想當然爾

新鮮人|社福|會計|自傳|物流|面試|營建|電子資訊|軍公教|儲備幹部|工程|倉儲|批發|傳播|轉職|應徵|招募|行銷|跳槽|零售|醫療|人力銀行|服務|找工作|金融保險|批發零售|管理|履歷表|土木|大眾傳播|兼差|旅遊|獵人頭|業務|教育|

補習班打工
參考:http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1306022700316如有不適當的文章於本部落格，請留言給我，將移除本文。謝謝！